2024年4月24日，金融与数学学院数学教研室召开了一场关于数学专业课课程大纲研讨及师范专业认证整改方案的会议。会议旨在明确课程目标，深化OBE理念的应用，并针对师范专业认证中提出的问题与不足，制定切实可行的整改计划和完善内部评价机制。

会议伊始，教研室主任首先强调了课程大纲修订的重要性，并指出应以OBE理念为指导，明确课程目标，确保教学内容与培养目标的高度契合。随后，与会教师就数学专业课课程大纲进行了深入研讨，从教学理念、教学内容、教学方法等方面提出了宝贵的意见和建议。

在师范专业认证整改方案方面，教研室主任首先介绍了认证工作的背景和重要性，并详细解读了认证报告中提出的问题与不足。针对这些问题，教师们进行了热烈的讨论，并提出了具体的整改计划。大家一致认为，应进一步完善课程设置，加强实践教学环节，提高教师的教育教学能力，以确保师范专业的教学质量。

此外，会议还就面向产出的内部评价机制的完善计划进行了讨论。教师们认为，应建立科学的评价体系，明确评价标准，加强对学生学习成果的监测和评估，并根据评估结果及时调整教学策略，以确保教学质量的持续提升。此次会议为课程大纲的修订和师范专业认证整改奠定基础。

（图/朱超超 文/王为亮 审核/万青）