为推进我院数学与应用数学（师范）专业学生免试认定中小学教师资格改革工作，建立师范生教学能力考核制度，结合教务处《皖西学院师范生教育教学能力考核办法（试行）》及专业教育实际，现将我院2024届师范生免试认定中小学教师资格教学能力考核工作（包括:培养过程性考核、综合能力测试和教学能力测试）通知如下：

一、考核对象

符合以下基本条件的数学与应用数学（师范）专业四年级本科生，可以报名参加学校组织的教育教学能力考核：

（一）具有中华人民共和国国籍，且具有我校正式学籍；

（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

（三）所就读专业纳入免试认定范围。

根据自愿原则，纳入免试认定改革的师范类专业本科生也可自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。

二、培养过程性考核

1、考核内容：考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况。

参加范生免试认定的同学需要填写以下表格：附件1-1《皖西学院师范生思想品德情况及师德素养考核参考表》、附件1-2《皖西学院师范生教师教育课程学业成绩审核表》、附件1-3《皖西学院教育实习成绩评定表》、附件1-4《皖西学院专业能力及技能培训情况审核表》及附件1-5《皖西学院师范生教育教学能力培养过程性考核鉴定表》(见过程性考核压缩包)，提交截止时间：2024年3月25日。

三、综合能力测试

1、考核内容

考查师范生从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力，教育教学、学生指导和班级管理的基本知识，拟任教学科领域基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

2、考核方式、时间及地点

考核方式：笔试

考试时间：2024年3月下旬（具体时间，另行通知）

考试地点：另行通知

四、教学能力测试

1、考核内容

重点考核师范生申请教师资格数学学科教学设计、实施与评价能力。根据学院考核工作组要求，具体考核内容如下：

2、考核方式、时间及地点

考核方式：通过说课(ppt+板书)考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养以及教学设计、教学实施水平。教学能力测试结果分合格（总分≥70分）和不合格两类，具体考核要求见附件1和附件2。

参与考核的学生需提交教学设计1份（电子版和纸质版）+说课稿1份（电子版和纸质版），电子版面试前一天发送到教学秘书邮箱（624804099@qq.com），纸质版当天面试带过来即可。按照分组发给各考核小组进行评分，面试时间为10分钟，面试结束后由评委教师结合教学设计及整体表现给予打分。

考核时间：2024年3月下旬（具体时间，另行通知）

考核地点：另行通知

金融与数学学院

2024年3月4日

附件1：教学设计评价标准（50分）

专业年级：                 姓名：           学号：

课题内容：

附件2、说课评价标准（50分）

专业班级：             姓名：              学号：

课题内容：